Pois bem, a primeira semana se passou, já tive a Celi como supervisora, aqui em Sapiranga no projeto do Instituto Ayrton Senna, com uma turma de Aceleração de Aprendizagem, o Acelera Brasil! Pelos seus comentários estou no caminho certo, e, pelo que recordo, é uma marca registrada dela sempre trazer sugestões de atividades que possam melhorar ainda mais nossa prática pedagógica.
Para essa semana, estou contemplando em meu planejamento o Dia do Índio, onde sem dúvidas vou trabalhar não sou a leitura e escrita, mas as questões étnico-raciais presentes na Interdisciplina de Educação Étnico-Racial, os tipos de moradia, lições de cidadania, com os Direitos das Crianças, e nossa Visitação à 18ª Feira do Livro, onde teremos atividades ainda mais significativas para a construção da leitura, gostar de poesias e conhecer autores ilustres, bem como nossso autores locais, entre eles o Seu Jairo Brum, motorista da rede, muito conhecido pelas crianças.
Preciso pesquisar as bibliografias referentes a construção da leitura e da escrita, da matemática e de outras áreas da matemática constantes nos meus planejamentos. Penso em criar uma nova página para postar um fichamento, onde já constarão citações e comentários que realizei no decorrer do curso e que possam ser aprofundados nesse semestre e no próximo.
Também, buscar a página na internet onde a Biblió, interpretada por Dinorah Araújo, que apresenta poemas, lindos, da autoria de Carlos Urbim e que estará na Feira do Livro tem e convida crianças a escreverem e mandarem os seus poemas. Essa sugestão foi da Celi, adorei e vou correr atrás.
Iniciaremos a semana com a Hora dos valores e nosso amigo Detetive Waldemar, relatado no 2º esboço que fiz da arquitetura pedagógica, penso inclusive na possibilidade de levá-lo, juntamente com seu Diário de Campo para a Feira do Livro.
Abraços
Silv@n@
